学校案内
課文
雨:ここは私たちの紫月中学です。
雪:ここが紫月中ですか？敷地が広いですね。また、環境も美しいですね。この中学は歴史が長いですか？
雨:いいえ、歴史は長くありません。割合 新しいですよ。ここ 二階は 私たちの教室です。
雪:ここが 私たちの教室ですか？きれいですね。
雨:三階と四階は 全部 初三の教室です。
張:初三の教室は 多いですね。
雨:ええ、初三は この中学で 一番 大きいですよ。ここは 初二のです。
張:初二は初三より 小さいですね。
雨:初二は初三より 小さいですが、そこの 高一より 少し 大きですよ。 雪ちゃん、ちゅうごくごは難しいですか？
雪:中国語の発音は日本語より 難しいですが、文法は日本語より 簡単です。
雨:日本語の文法の中で 助詞の使い方は一番 複雑ですが、文の構造は複雑では ありません。
李:そうそう、日本語の文の構造は中国語より 簡単です。
雪:雨ちゃん、図書館は どこですか？
雨:図書館ですか？図書館は あそこです。
雪:遠いですか？
雨:遠く ありません。ご案内しましょう。
生字
学校(がっこう)[名] 學校
案内(あんない) [名‧他サ] 嚮導﹐陪同遊覽﹐參觀
ここ[代]
這裡﹐這兒
たち(達)[結尾]
-們
紫月(しつき) [名] 紫月
紫月中(しつきちゅう)[名] 「紫月中學」的簡稱
敷地(しきち)[名] 用地﹐佔地面積
広い(ひろい) [形] 寬廣﹐寬敞﹐大
環境(かんきょう) [名] 環境
美しい(うつくしい) [形] 美麗﹐漂亮﹐好看
歴史(れきし) [名] 歷史
長い(ながい)[形] 長﹐遠﹐長久
割合(わりあい)[副] 比較
二階(にかい)[數] 二樓
教室(きょうしつ) [名] 教室
きれい(綺麗) [形動] 美麗﹐好看﹐清潔﹐干淨
階(かい)[名] 樓
全部(ぜんぶ) [名‧副] 全部
多い(おおい)[形] 多
ええ [感] 唉﹐嗯﹐咦等義
一番(いちばん)[副] 最﹐頂
大きい(おおきい)[形] 大
小さい(ちいさい)[形] 小
そこ[代] 那裡﹐那兒
少し(すこし)[副]稍微﹐一點﹐少量
難しい(むずかしい)[形] 難的﹐困難的
発音(はつおん)[名] 發音
日本語(にほんご)[名] 日語
文法(ぶんぽう)[名] 文法
簡単(かんたん) [形動] 簡單
中(なか)[名] 裡面﹐中間﹐裡﹐中
助詞(じょし)[名] 助詞
使い方(つかいかた)[名] 用法
複雑(ふくざつ)[形動] 複雜
文(ぶん)[名] 句子
構造(こうぞう)[名] 構造
図書館(としょかん)[名] 圖書館
どこ[代] 哪裡﹐哪兒
あそこ[代] 那裡﹐那兒
遠い(とおい)[行] 遠
語法說明
一、形容詞作謂語
形容詞作謂語時加上『です』為敬體。否定時將『い』變為『く』再加『ありません』。若在『く』和『ありません』間加上『は』課增加否定語氣。
例﹕この教室は大きいです。/這個教室大。
日本語は難しいありません。/日語不難。
二、形容動詞作謂語。
形容動詞的結尾是『だ』﹐作謂語時將『だ』改為『です』表示敬意。否定是『では ありません』。
私たち 留学生の教室は きれいです。/我們留學生的教室漂亮。
中国語 文法は 複雑では ありません。/中文語法不複雜。
三、△△は▽▽より……
『より』為格助詞﹐意思為﹕比。
留学生の教室は英語科の教室より きれいです。/留學生的教室比英語科教室漂亮。
四、△△が……です(か)
『が』是主格助詞。表示△△是性質﹐狀態﹐作用﹐存在的成分。△△一般為不定詞。
エー:どの人が雪ちゃんですか？/哪個人是小雪﹖
ビー:その人が雪ちゃんです。/那個人是小雪。
五。△△は▽▽が………
『△△』是主題『▽▽』對象語。
日本語は文法が複雑です。/日語文法複雜。
六、句形體言+と+體言
『と』是並列助詞﹐義為 和。 可連用﹐表示都。
李さんと張さんはシンガポールの人です。/小李和小張是新加坡人。
七、體言+で
『で』是格助詞﹐接于體言後﹐表示範圍。
日本語の中で発音が一番簡単です。/在日語之中發音最簡單。
八、連接助詞『が』的逆太連接
連接兩個相反的事物教“逆態連接”﹐表示轉折關係。連接助詞『が』接于兩用言的終止行或兩句間﹐義為“雖然……但是”
この大学は大きいですが、歴史は長く ありません。/(雖然)這個大學大﹐但歷史不長。
九、終助詞『ね』
『ね』﹐終助詞﹐表示感嘆﹐意思為“呢﹐啊”。後加『え』增加強度。
環境は美しいですね(え)。/環境優美呢。
十、終助詞『よ』
『よ』﹐表示提醒﹐感嘆的語氣。後加『ね』增強語氣。
ここは大学ですよ(ね)。/這裡是大學啊。
十一、『ここ』『そこ』『あそこ』『どこ』
『ここ』指所在的場所。『そこ』表示附近的場所。『あそこ』指遠處的場所。『どこ』為不定稱。
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译文
雨：这是我们的紫月中学
雪：这就是紫月中学吗？很大呢！而且，环境也很美。这个中学的历史长吗？
雨：不，不长。是比较新的学校。第二层就是我们的教室。
雪：这就是我们的教室啊？真漂亮！
雨：三四层都是初三的教室。
雪：初三的教室真多啊！
雨：是啊，初三是学校里最大的。这是初二。
雪：初二比初三小呢！
雨：初二比初三小，但是比高一稍微大一点。阿雪，汉语难不难？
雪：汉语的发音比日语难，语法比日语简单。
雨：日语语法中的助词使用很难，但文章的结构并不复杂。
李：是啊是啊，日语文章的结构比汉语简单。
雪：小雨，图书馆在哪啊？
雨：图书馆啊，图书馆在那边。
雪：远不远？
雨：不远，我带你去吧。
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